1.თემა–ექსკურსია გელათში
2.სამიზნე ჯგუფი–მე–9კლასი
3.რა დროს მოიცავს ეს პროექტი–ერთი დღე
4.მნიშვნელობა და აქტვალობა–მნიშვნელოვანია იმით, რომ მოსწავლეები ეცნობიან გელათის ეკლესიის ისტორიას, მოინახულებს დავით აგმაშენებლის საფლავს.ასევე მსჯელობს ეკლესიის კონკრეტული ნიმუშების მაგალითზე.

შედეგების მისაღწევად განსახორციელებელი ქმედებები	საქმიანობის გაწერა დროში	საქმიანობის განმახორციელებელი მოსწავლეები	საქმიანობის განხორციელებაზე პასუხისმგებელი მოსწავლეები.	საქმიანობის შესაბამისი რესურსები.
პროექტის გეგმის გაცნობა.მოსწავლეების ჯგუფებად დაყოფა.	ერთი დღე	მე–9კლასი	დიასამიძე ლინდა
წინარე ინფორმაციების მოძიება ინტერნეტში	ერთი საათი	პირველი ჯგუფი	აბუსელიძე მანანა	კომპიუტერი
ექვსკურსია გელ	ოთხი საათი	მეორე ჯგუფი	გოჩა ზოიძე	აუდიო ვიდეო აპარატი
პროექტის პრეზენტაცია	სამი საათი	პირველი და მეორე ჯგუფი	აბუსელიძე მანან ზოიძე გოჩა	კომპიუტერი

5.მიზნები და შედეგები–მოსწავლე უნდა ფლობდეს ინფორმაციას. გელათის ეკლესიაზე.მოსწავლე სრულყოფილად ეცნობა ქართულ ხელოვნებას.თავისუფლად ისაუბრონ ქართული ფრესკებით  გამოწვეულ ემოციაზე.
6.შეფასების საგანი და პროცედურები.–ვგეგმავ ექვსკურსიას რათა უკეთ გავეცნოთ გეიათის ეკლესიას.
7.რა წინარე ცოდნას უნდა ფლობდეს–მოსწავლე უნდა ფლობდეს გელათის ეკლესიის ისტორიას.
8. მასალები და ტექნიკური რესურსები–კომპიუტერი,აუდიო ვიდეო აპარატი,ტრანსპორტი და ფინანსები